關(guān)于那場運(yùn)動(dòng)會，于我而言，是一場陰轉(zhuǎn)多云／又多云轉(zhuǎn)晴的過程。那些像流水一樣，從手指間流淌過的日子，是我這輩子記得最清楚的片段之一。

我記得，許叢問我，楊楠，你擅長哪一項(xiàng)？

我揪著衣角，弱弱的說道：“寫作文算么？”想了想自己沉睡了十多年的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，即便不能加分，總不能因著一份虛假拖大家的后腿，還是老實(shí)交代。

許叢一聽就笑了，小組成員也笑了，“可惜這是運(yùn)動(dòng)會，不是作文比賽啊”。

突然許叢一拍腦袋，他說：“楊楠，既然你文筆好，那你就負(fù)責(zé)會場上給大家寫東西加油鼓舞吧。一定要爭取更多的被宣讀，每篇采納都有加分，你懂的。”

是的，我懂的，我懂的。我狠命的點(diǎn)頭，表決心。就算他不說，因著他救我于水火，他說的事情，我也會赴湯蹈火在所不辭。畢竟，我是個(gè)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的人。

所以他們初始的安排，運(yùn)動(dòng)會項(xiàng)目并沒有包括我在內(nèi)的，我的任務(wù)很單純，那就是發(fā)揮我的長處，寫；其他的我們組三個(gè)男生兩個(gè)女生，五個(gè)人，共參加了六項(xiàng)運(yùn)動(dòng)：一個(gè)女生3000米長跑／一個(gè)男生1000米／一個(gè)男生一個(gè)百米＋鉛球／一個(gè)女生400米＋一個(gè)跳遠(yuǎn)，還有一項(xiàng)4*100接力。他說，這樣一來，只要正常發(fā)揮，我們組一定是第一。他們都好厲害，聽完他們的安排，我在心里默默的說了無數(shù)遍，他們好厲害。

于是，接下來的日子里，他們都各自利用空余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)／訓(xùn)練。

許叢說，楊楠你就不用去了，在教室多看看書，到時(shí)候好好寫。我點(diǎn)了點(diǎn)頭又搖了搖頭。許叢又笑了。

我趕忙說：“在哪都能看書，教室可以看，操場也能看。”許叢聽完竟然又咧著嘴笑了，他說，楊楠，沒發(fā)現(xiàn)你還挺有趣。

我的臉肯定在那一刻又紅成了猴子屁股。我哪里有趣，我其實(shí)特別沒趣，我在心里偷偷的跟自己說。我覺得能讓人笑挺好的，所以我沒說出口。

于是，每天早晨，他們5個(gè)人都圍著操場在跑圈，我一個(gè)人坐在籃球架子上看書；每天下午，他們又圍著操場跑圈，我坐在單杠底下看書。下午換了位置，是因?yàn)橄挛缈傆心猩诖蚧@球，在我被成功的與籃球來了一次親密接觸，然后頭上起了個(gè)明顯的鼓包后，下午我便從籃球架上改到了單杠底下。看書的同時(shí)，我會幫他們準(zhǔn)備水，有時(shí)候還幫他們看衣物。他們跑累了中場休息時(shí)候，就會圍到我這邊來，喝水擦汗聊聊天。于是，我認(rèn)識了除了許叢之外的其他四個(gè)人。女生白楊是許叢的初中同學(xué)，是體育生，所以才自薦跑三千米；另一名女生是司瑾，是我們班學(xué)習(xí)委員；兩名男生，分別是孫曄和趙子揚(yáng)。

他們說，楊楠，你以前都干嘛了啊，我們怎么對你一點(diǎn)印象都沒有；

他們說，楊楠你家在哪；

他們說，楊楠你都看些什么書……

除了冬麗，從沒有人一下子問我這么多問題，我有點(diǎn)不適應(yīng)，我吞吞吐吐，“我沒干啥，我就上課下課”／“我什么書都看”，我沒說我家住在哪，因?yàn)橥蝗挥悬c(diǎn)說不出口。

我家住在帽胡同街，帽胡同街一聽就是個(gè)小地方，關(guān)鍵是它不僅小，它還卑微，它是這個(gè)城市為數(shù)不多的城中村之一。

“你們干嘛這么一個(gè)接一個(gè)的問啊，又不是調(diào)查戶口?！闭f話的是許叢，他正在咕咚咕咚的喝水，喝完一大口水后，盯著大家說道，“時(shí)間長了不就都了解了嘛。”然后他又微微翹起了嘴角。

這個(gè)人真愛笑，我心說。

而愛笑，這是我對許叢的第三個(gè)印象。