韓若溪對(duì)韓天宇揮揮手，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)了校園。

　　因?yàn)橐呀?jīng)快要遲到，趕去上早課的同學(xué)們都健步如飛，韓若溪也不由加快腳步，但臉上卻沒(méi)有半點(diǎn)緊張的神色。

　　她一向不習(xí)慣急急忙忙。用覃玉芬的話來(lái)說(shuō)就是遲鈍，木頭。

　　忽然一個(gè)極為醇厚好聽(tīng)的聲音在她身旁驟然響起。

　　“剛才那個(gè)就是你叔叔？”

　　韓若溪猛地一驚，轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)一個(gè)相當(dāng)英俊卻陌生的男人不慌不忙地邁著長(zhǎng)腿追上她，似戲謔似嘲諷地問(wèn)。

　　她止了步，微微張開(kāi)嘴，卻沒(méi)有回答，一雙水瞳仿若受驚的小鹿望著他。

　　清晨的涼風(fēng)輕輕撩撥著她長(zhǎng)長(zhǎng)的雪紡圍巾和烏黑的發(fā)梢，長(zhǎng)及小腿的深色裙擺和白色短襪襯得她細(xì)細(xì)的腳踝玉白如雪。

　　她的打扮跟她的表情一樣，都變得跟昨天截然不同，這讓程俊楠感到新奇。

　　“韓若晴同學(xué)？”他試探地叫她一聲，心說(shuō)，別告訴我你今天打算換一個(gè)玩法。

　　韓若溪怔住，輕輕開(kāi)口：“不好意思，我叫韓若溪。您是？”

　　她說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)竟如水一般柔軟。

　　程俊楠徹底傻了。這聲音分明不是裝出來(lái)的。

　　今天來(lái)的竟是雙胞胎妹妹？

　　韓若晴跟他說(shuō)的竟都是真的？

　　見(jiàn)他呆呆的沒(méi)了話，韓若溪以為他是認(rèn)錯(cuò)了人，不安的心這才回落下來(lái)，對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，手指無(wú)意識(shí)地扣緊胸前的包包肩帶，加快腳步從他身邊走開(kāi)。

　　趕到教室，鈴聲剛好響起第二遍。

　　韓若溪望向空空的講臺(tái)，松了口氣。

　　然而下一秒她就定住了，只見(jiàn)剛才那個(gè)跟她說(shuō)話的男人竟然走上了講臺(tái)。

　　程俊楠走上講臺(tái)，掃了一眼臺(tái)下的學(xué)生，并沒(méi)有漏掉韓若溪錯(cuò)愕的表情。

　　但他很快把目光收回來(lái)，微微一笑，淡淡說(shuō)道：“今天人來(lái)了不少呢，大家能來(lái)上課是好事?！?/p>

　　他轉(zhuǎn)回身在黑板上寫(xiě)上“程俊楠”三個(gè)字。字很好看，剛勁有力。

　　“有些同學(xué)錯(cuò)過(guò)了我昨天的自我介紹，下面我再作一次簡(jiǎn)單的介紹。我是你們的景觀學(xué)代課老師，估計(jì)會(huì)跟你們待上一個(gè)月的時(shí)間，希望接下來(lái)的時(shí)間我們能夠愉快相處?！?/p>

　　韓若溪在短暫的震驚后，發(fā)覺(jué)程俊楠對(duì)她好像沒(méi)有特別注意，漸漸又恢復(fù)了安靜的表情。

　　程俊楠的課講得還不錯(cuò)，比先前的那位老師要更通俗易懂，韓若溪很認(rèn)真地聽(tīng)著，偶爾在課本上作一下注釋。

　　而程俊楠偷偷觀察了她一節(jié)課，終于在心里確定她不是在偽裝。

　　這個(gè)雙胞胎妹妹看起來(lái)乖巧認(rèn)真多了，雖然相比韓若晴缺乏一點(diǎn)活力，但安靜溫柔的樣子卻也別有韻味。

　　課間的時(shí)候，他裝作無(wú)意地走近她，隨手翻了翻她的課堂作業(yè)。

　　沒(méi)有看到擔(dān)心的裸|體圖，作業(yè)也完成得不錯(cuò)，雖然少了天馬行空的驚艷，但是想法細(xì)致溫馨，讓人看了心里舒坦。

　　兩節(jié)連堂課上完，別的同學(xué)都興奮地涌出了教室，只有韓若溪還在不緊不慢地收拾著東西。

　　程俊楠也在不緊不慢地收拾著東西，余光卻一直在瞟著她。

　　他的腦海里其實(shí)一直在回想著早上在精品店碰見(jiàn)韓天宇和韓若溪的情景。

　　不知道為什么，當(dāng)時(shí)的情景莫名刺激了他。那個(gè)分明比韓若溪大上一輩的男人眼中寵溺的目光叫他感到渾身不舒服。

　　他承認(rèn)他的思想齷齪了，因?yàn)槟且凰查g，他想到的竟是，難道那個(gè)男人就是韓若晴口中反復(fù)提及的“叔叔”？

　　也許他并不是叔叔，而是她的男朋友？因?yàn)閮扇说南嗝膊](méi)有太多相似，而且關(guān)系看起來(lái)也過(guò)于親密。

　　那個(gè)男人到底是韓若溪的叔叔還是男朋友這個(gè)問(wèn)題在程俊楠的心里反復(fù)浮現(xiàn)，他有一種想要去問(wèn)清楚的沖動(dòng)。