日子就這樣過去，一切都仿佛進(jìn)入了正軌。

　　除了果然的成績……出乎意料的爛……

　　鄒嚴(yán)接到班主任電話讓他來學(xué)校談話的時候，他內(nèi)心多少有點兒驚訝，因為從資料上了解，果然之前在學(xué)校時成績非常優(yōu)秀，通過了解之前學(xué)校的老師甚至表示過孩子聰明伶俐，而且好學(xué)，是根難得的好苗子。

　　就因為這個，鄒嚴(yán)才毫不猶豫的忽略了果然之前學(xué)到一半兒的五年級課程，直接給她轉(zhuǎn)到了六年級。

　　畢竟五年級和六年級的東西沒差多少。

　　想到這兒，鄒嚴(yán)也察覺到了自己的疏忽，上學(xué)這么久，他似乎確實從來沒過于關(guān)注過果然的成績，或許是每天果然放學(xué)就鉆到自己房間搞作業(yè)的樣子讓他過于放心，以至于都沒有想到她那么著急寫作業(yè)很可能是因為自己要花費大量的時間來吸取她上課沒有消化完畢的知識。

　　可是不應(yīng)該，就算是新知識聽得吃力，但是原來的底子應(yīng)該還在，說什么也不應(yīng)該差到老師找上門了的地步。

　　鄒嚴(yán)在第二天特意從醫(yī)院請了半天假去了果然的學(xué)校。

　　偌大的辦公室里，兩個人的聲音傳過來都異常的清晰。

　　“沈老師，您覺得果然現(xiàn)在最大的問題在哪兒？”

　　教果然的老師是鄒嚴(yán)親自選的，這位沈老師年紀(jì)較大，經(jīng)驗豐富，而且待人溫和，很適合果然。

　　“鄒先生，我也正想和你說這個，我發(fā)現(xiàn)果然這個孩子性格很好，很乖巧，可就是上課的時候狀態(tài)不太好，經(jīng)常走神溜號，有時候講臺上老師的書已經(jīng)換了一本兒了她卻還是停在原來的位置上，經(jīng)常能看到她坐在自己的位置上發(fā)呆，就像活在自己世界里一樣，我讓安柏過去和她同桌其實也有拉一把她的意思，畢竟這孩子有時候表現(xiàn)得太封閉了……”

　　從學(xué)校出來，鄒嚴(yán)的面色有些凝重。

　　他覺得自己之前可能把問題想的有點兒簡單了……或許是果然每天在他面前精神飽滿的樣子讓他產(chǎn)生了錯覺，以為她真的已經(jīng)毫無壓力的從那場事故里走了出來，卻沒想過她也只是個十二歲的孩子，從她還口不能言的狀態(tài)里也能猜測出來，她哪里是走出來了？只是下意識的把那段悲傷壓抑的經(jīng)歷封存住了而已，或許是出于自保，或者別的些什么，總之，他本來的計劃或許需要提前了……

　　掏出手機(jī)，鄒嚴(yán)直接撥通了一個外國的號碼。

　　“Hi，myyan，今天刮的什么風(fēng)，怎么有空兒給我打電話？”

　　大洋彼岸的男人和從前一樣吊兒郎當(dāng)。

　　鄒嚴(yán)已經(jīng)習(xí)慣了他這副樣子，直奔主題。

　　“準(zhǔn)備什么時候回國？”

　　“就這兩個月吧?！睂γ娴哪腥嗣黠@心情愉快的樣子：“怎么？太思念我想迫不及待的看到我了？”

　　“對啊?！编u嚴(yán)輕笑了一聲：“所以我建議你最近兩個禮拜就回來給我個驚喜。”

　　“嘖嘖嘖，真是不容易，萬年不會開玩笑的鄒大醫(yī)生竟然學(xué)會順竿爬了，跟你說我兩個禮拜內(nèi)肯定回不去，行程太趕了……”

　　“我收養(yǎng)了個孩子……”

　　沒等對面的話說完，鄒嚴(yán)就把話頭截斷，似乎篤定對方會被這個話題吸引。

　　果然，對面靜了幾秒鐘。

　　隨后“我叉！你收養(yǎng)了個孩子？鄒嚴(yán)你說啥你敢再說一遍？！”