這幾天的微言異常的高興，不過默歌想著，如果自己的教研課被一致好評，自己也會那么高興的，晚飯回辦公室的路上，微言才說，她開心才不只是這個。

“馬上就要半期考試了，半期考試后的兩個星期，是學校的校園節(jié)?！蔽⒀哉f這個的時候更興奮了。

“校園節(jié)？”

“對啊，半個月啊，其他學校都沒有吧?！?/p>

“這么長的時間？干些什么呢？”

“首先是兩天的半期考，然后為期一周左右的運動會?！?/p>

“一周！左右？！”默歌驚訝道，“我們以前的運動會也就兩三天啊，大學也是如此。”

“嗯，一開始我也很驚訝，但是，這個運動會的規(guī)模挺大的，除了以前常見的田徑、跳高、跳遠之類的之外，還有羽毛球、乒乓球、足球、籃球、網(wǎng)球等等之類的球類比賽，而且像籃球，班級隊伍之間會決出年級冠軍，然后每個年級的冠軍還會比賽決出最后的終勝冠軍，最后，高中部初中部的終勝隊伍和教師籃球隊再打友誼賽?！?/p>

“誒……項目多，學校班級也多，似乎還真的要花那么多時間呢?！?/p>

“對啊?！?/p>

“但是，有些比賽是可以同時進行的吧。”

“那肯定啊，不然一個周怎么可能舉行得完，只要參加人員不沖突就好，所以需要班主任確認好同學的參賽項目?！?/p>

“哦?！蹦椟c了點頭，“足球也像籃球那樣比嗎？”

“不，足球不比籃球普遍，本來感興趣的就少，會踢的就更不多了，隊伍人數(shù)也比籃球多，有些班級根本湊不齊一只隊伍，所以足球是社團內(nèi)部的比賽，究竟怎么比，由社團顧問和教練商量，加分的話，像單人羽毛球乒乓球一樣，以個人名義加在班級總分里?！?/p>

“這樣啊?！?/p>

“嗯，而且，籃球比賽也和我們以前不一樣，我們以前要么男籃和女籃分開比，要么就只有男籃，但是這里不同，男生女生都可以?！?/p>

“混合打啊？”

“話是這么說，但基本上都是男生，畢竟大家都想贏嘛?！?/p>

“那倒也是……但也有打籃球很厲害的女生吧?！?/p>

“有倒是有，但是少?！蔽⒀韵袷窃诨叵胧裁?，“就我的印象里，好像只有初中部出現(xiàn)過一個女生，聽說是小學的時候就開始被職業(yè)教練訓練呢，現(xiàn)在也是朝著職業(yè)球員的方向努力的，特別厲害，之前就是她領著他們班拿了初中部的終勝冠軍，叫什么我忘了，但是……”微言拍了一下默歌，“啊，對了，是你來學校試講上的那個班里的，她現(xiàn)在已經(jīng)是高中部的了呢……”

“誒？也就是說，我們的班級有可能遇到她咯?！?/p>

微言突然不語地看著默歌，然后抱有同情的眼神看著她。

“怎么了？”默歌疑惑地問道。

“就我所知，自從高二的時候成立的14班，這個班就沒有參加過學校的任何活動?！?/p>

“誒？！”默歌再次驚訝了一下，不過想著班上那些孩子總是事不關己的態(tài)度，她似乎也能夠想象。

“那學校都允許嗎？”默歌問道。

“位置倒是給他們留著的，比如開幕式，閉幕式，或者晚會之類的班級位置，但基本上都是空著的。”

默歌突然覺得有一種不被重視、被拋棄的局外人的感覺，這種感覺很不好。

“對了，我之前就挺疑惑的了，我們年級明明還有25班，可為什么偏偏是14班？總不會是高二的時候只有13個班，到了高三卻一下子多到25個班了吧？”

“當然不是啊，只是，你大概沒有注意到，我們學校除了現(xiàn)在的高三，其他年級都沒有14班。”

“誒？”

“嗯?！蔽⒀渣c著頭。

“為什么？”

“這我哪知道啊，你想知道，只有去問領導了?！蔽⒀孕Φ?。

默歌突然想起了肖暮景，想起他那偶爾的深遠到不知何處的目光。

“運動會后是各班級各社團的文化展示，有點像動畫里的校園祭，同時也是開放日，家長和外面的人都可以進來參觀，然后最后一天的晚上就是晚會暨頒獎典禮?！蔽⒀缘脑挻驍嗔四鑼πつ壕爸T多猜測，同時對為期那么長的校園節(jié)充滿了期待。

*

晚自習，默歌走進始終有著窸窸窣窣的聲音的教室，看著下面各自做著各自的事情，就是沒有在好好做作業(yè)看書的同學，心里不免有點難過與無奈。

“好了，大家都把頭抬一下?！蹦枵驹谥v臺中間，等著差不多所有人都將眼神看向她，“幸桑梓，呂笙，萬清秋，高崎杭，肖夏溟，麻煩抬一下你們尊貴的頭顱。”默歌巡視著全班，叫著還沒有看向她的同學的名字。

直到所有人——當然包括肖夏溟——都看向她時，她才開口說道，“我到今天才知道我們14班居然沒有參與學校的任何事情?！?/p>

默歌看著全班懶洋洋的目光，“學生會之類的不參加我還能夠理解，但是運動會晚會之類你們都不參加，這是要干嘛？在這個學校還有存在感嗎？什么都不參與，也不好好上課學習，來學校干什么？坐在這里干什么？”

“你以為我們愿意……”

“誰違背的你們的意愿找誰去?！蹦鑵柭暣驍嗳f清秋，“誰讓你們來學校的？一開始是國家，然后大多數(shù)是父母，或者社會習俗，不可否認肯定有自己想要來的。你們現(xiàn)在也不小了，有不少同學已經(jīng)18歲成年了，已經(jīng)是個完全民事行為能力人了，要為自己的行為語言承擔所有的后果。說不愿意的同學，你是否有能力做到不來？你是否考慮好了不來的后果？只會逞口舌之快，或者事事故意唱反調(diào)對你來說有什么好處？”

默歌看著萬清秋一臉不爽地別開了看著她的眼神，臉上掛出不屑的笑。

“想想如果現(xiàn)在你們不在學校，你們會干什么？你們能做些什么？先不說能不能讓自己過得很好，養(yǎng)不養(yǎng)得活自己都要仔細想想。很多同學抱怨家長，抱怨學校老師，可是如果沒有家長學校老師的庇護，以你們現(xiàn)在的樣子，在社會上真的立得了足？”

默歌也是沒有想到自己會說出這些話，仿佛自己是坐在下面的，看著講臺上這個人在重復著自己以前老師的話語，其實仔細想想，自己又有什么資格來說他們呢。

“我知道談以后對你們來說都是虛無空洞的，但是，即便這樣，也正是因為這樣，老師這個職業(yè)才會顯得如此啰嗦又令人討厭?！?/p>

“我喜歡你啊?！毕那漤懥恋穆曇舸驍嗔四韬竺娴脑?，也讓有點煩躁的教室徹底安靜下來。

默歌愣了些許，呆看著夏千樹沒能回過神來，好一會兒千樹的燦爛溫暖的笑才將她拉回神來，她覺得有股熱流在往上涌，但她使勁壓制了下來。

“我也喜歡你啊?！蹦栌闷匠ｉ_玩笑的語氣，但沖著千樹笑的眼神卻飽含真切和感謝。

“以后你們才會知道社會是真的光怪陸離，人心是真的千奇百怪。那個時候，你們會懷念現(xiàn)在，因為現(xiàn)在是你們的煩惱最少也最輕的時候。當然，每個人都是一個不一樣的個體，或許以后你并不這樣認為，也不會懷念現(xiàn)在……總之，不管怎樣，在這個世界，不管何時何地，只有強大優(yōu)秀的人才有選擇權?！?/p>

“你想自由，首先強大自己?！?/p>

默歌理了理手里的報名表，好一會兒才深吸了口氣，換了表情和語氣，“所以，這次校園節(jié)的所有項目，我們14班必須參加！”

不出默歌所料，剛才還安靜的班級又躁動起來，大概是自己收起了嚴肅，換成了往日親切的樣子，下面的同學也放松了下來。

“所以剛才說那么多，只是在給我們做動員嗎？”熏風問道。

“對啊，你們在這學校不要存在感，我還要呢！”默歌回答道，然后又稍微嚴肅又真切地說道，“不管之前的14班是什么樣的，但是現(xiàn)在，我希望14班不止是個班級，而是個班集體。”

“不一樣嗎？”王又珺問著。

“當然不一樣！”默歌斬釘截鐵地回答，“從本質(zhì)含義上來說的話，班級是學校的基本單位，也是學校行政管理的最基層組織，而班集體是按照班級授課制的培養(yǎng)目標和教育規(guī)范組織起來的，以共同學習活動和直接性人際關系交往為特征的社會心理共同體。簡單來說，班集體是有凝聚力的，是有感情的。我們學校光是高三就有25個班級，我不想14班是那么多的班級中平平淡淡的一個，我希望我們14班是個有自己的個性和奮斗目標的共同體?！?/p>

“這個集體是積極鮮活團結(jié)的，不是零散死氣的。”大概是沒想到默歌會那么認真地回答，教室里又安靜了下下來。

“所以，”默歌巡視了一圈講臺下面，“我們班不會連班干部這些都沒有吧？到了半期才提起這個，也是我這個班主任的不稱職呢……”默歌幽幽地說道。

“班干部這種東西，我們班怎么可能有呢?！备咂楹寂吭谧雷由险f道。

“那么，是你們自薦呢，還是我直接安排呢？”

班上沒有人應答。

“第一次。”

“第二次?！?/p>

“第三次。”

“好，成交?！蹦枧牧艘幌轮v桌，“既然你們都沒有意見，那么希望你們服從安排啊?！?/p>

“班長，幸桑梓。再說一下，沒有拒絕的機會，剛才給了機會你們自己不要?！蹦杩焖僬f道，沒有給幸桑梓反駁的機會，“副班長，肖夏溟。”

“團支書，呂笙?！?/p>

“哈？”呂笙大聲道，“你還真是太看得起我了?！?/p>

“對，我就是那么欣賞你?！蹦铔_呂笙笑道，然后將目光移向了易治，“體育委員，易治。”

易治沒有任何表態(tài)，表情也似乎沒多大變化，之所以點易治，一是故意打趣呂笙，二是默歌確實覺得易治健壯的體格適合這個職務。

“學習委員，夏千樹。”

“誒？我覺得桑梓挺適合學習委員的?！?/p>

“那你當班長？”

“那還是算了吧?！?/p>

默歌笑了，“沒意見吧？那我繼續(xù)咯，文娛委員，萬清秋?！?/p>

默歌看著萬清秋，以為她會說點什么的，好一會兒，萬清秋仍舊沒說話，“我以為你會說點什么呢?！?/p>

“不是你說的沒有拒絕的機會嗎？”萬清秋反駁著她。

默歌見她也接受了，便沒有再說什么，“紀律委員，闌珊?！?/p>

“哈？”全班都在質(zhì)疑，但發(fā)出聲音的是萬清秋。

“怎么了？”默歌看著萬清秋。

“你覺得她管得了？”

默歌看著低著頭的闌珊，當然管不了，默歌在心里回答道。

闌珊這個姑娘似乎很內(nèi)向，說話玩笑的人也僅限于以她圓心，一個人的距離為半徑的圓圈的范圍，平時說話的聲音就不怎么大，上課更是如此了，面對老師，與其說是禮貌，不如說是害怕。

怎么說呢，她的內(nèi)向，有點過于膽小和陰郁。

默歌又將目光看回萬清秋，并且笑道，“管得了?！?/p>

萬清秋沒有再說什么，也沒有再接受默歌的眼神，而是將目光轉(zhuǎn)向了別處，默歌繼續(xù)道，“宣傳委員，冬熏風。本來是想高崎杭的，但高崎杭同學已經(jīng)被吳桐老師要了?！?/p>

“李老師，你特意補上后面一句話也太傷人了吧？”熏風假意抱怨道。

“沒辦法，我就是這么實誠，雖說課代表和宣傳委員也不沖突，但我還是覺得一個人一個職務就夠了?！?/p>

“夠了夠了，我知道少爺很優(yōu)秀?！?/p>

和熏風的斗嘴，成功地讓教室里的氣氛愉快了些。

“生活委員，張曉曉；勞動委員，黃意夫；語文課代表，李義函；數(shù)學課代表，高崎杭，沒意見吧？那我就貼上墻咯?！?/p>

默歌正準備向張貼欄走去時，肖夏溟舉手說道，“我有意見?！?/p>

默歌盯著肖夏溟，心里想著他終究還是不愿意呢，對于他最開始的沉默接受默歌還很是意外呢，畢竟是那么冷漠的肖夏溟。不過就是因為肖夏溟總是在班上冷冷的，她才像讓他當副班長，幸桑梓的理由也一樣，默歌覺得他們需要和班上的人多交流。不過，如果肖夏溟真的不愿意，默歌也沒有把握能夠說服他，雖然想了很多根本沒有信心的應對措施。

此時的默歌心里很忐忑，班上以萬清秋為首的看熱鬧的人也流露出了極大的興致，他們的心理活動默歌大致也知道——終于有人出面拒絕了，而且那個人還是肖夏溟——通過這段時間的觀察，默歌算是大致明白了這個班的基本情況，如果像日劇《35歲的高中生》里面那樣劃等級的話，肖夏溟絕對屬于頂端的人物。

“有什么意見？”默歌故作鎮(zhèn)定。

“我要當語文課代表?！?/p>

不止是默歌震驚了，全班都震驚了。剛才還準備看好戲的那些人現(xiàn)在都處于一臉懵的狀態(tài)，黃意夫吹了個口哨，萬清秋笑道“有趣”。

“這樣的話……”默歌看著手里的名單，副班長要換人的話……那就南珄吧。南珄熱情主動一點，讓她和幸桑梓一起估計還能夠完成任務，這么想的話，自己之前的考慮還真的不周到呢，兩個冷漠的人在一起，工作肯定會出問題呢，雖然幸桑梓看上去是那么的可靠。

“那好吧，語文課代表肖夏溟，副班長南珄?！?/p>

“誒？”措不及防的點名讓南珄驚了一下。

“恭喜了南珄?！蓖跤脂B沖南珄笑道。

“李義函沒意見吧？”

“當然沒有！開心還來不及呢。”

默歌很想補一句“有點上進心行不行”，但覺得有些人不能這樣開玩笑，便作罷了。

默歌將名單貼在張貼欄里，“還有一些課代表由該科的老師決定，到時候再寫上來?！?/p>

默歌拍了一下名單，“校園節(jié)的報名表，愿意參加的同學就到易治那里去拿，當然，如果給了機會你們不要，那到時候就希望你們服從安排了。”默歌露出壞笑。