我咋就惹毛他了呢？汪巴生突然想到這個問題并反問自己。

不知道?。∥铱?！汪巴生被自己問得一頭霧水，不由得有些惱羞成怒，不過立馬他就想到了王逸清，于是又沖自己“我靠”了一句。

雖然汪巴生極力為雷鈺開脫，但不論如何，作為老師，基本的關心和公正還是要表達的，于是師生倆又你來我往，在言語上過了很多招。

雷鈺的班主任本就無心逗留，汪巴生和雷鈺那小子，就是一物降一物，所以場面基本到位之后，他便坦然撤離，臨走時信誓旦旦地說一定要重處雷鈺，然后才真的離開。

汪巴生一聽急了，但不等他說話雷鈺的班主任已經走出去了，看著老師大步流星離開的背影，汪巴生一直緊繃的心如釋重負，長長地舒了一口氣。

牽扯到雷鈺，不知道為什么，汪巴生不想把事情鬧大，但雷鈺肯定是要受處罰的，教務處應該很快就會傳他去談話，然后通報批評少不了。

雷鈺的班主任也正想著這個問題：“回頭得叫他寫一份檢討?！?

但現在么？先讓他繼續(xù)改試卷吧！

下午沒課，于是雷鈺的班主任聳聳肩，一甩手，跑去體育保管室找老薛喝茶去了。

老薛老家是貴州的，他媳婦兒的娘家在廣西，有一個茶園，種了一園子好茶，每年他和老婆大包小包地去一趟廣西丈母娘家之后，少不得都要帶幾罐上好的茶葉回來。

所以體育保管室的老薛，吃的是乞丐一樣的飯，卻悄悄喝著皇帝一般的茶。

好不酸爽！

很多人都不知道老薛有好茶，但雷鈺的班主任卻知道，因為附近有沒有好茶，他隔2里地就能聞出來。

哈哈，夸張了，但他對茶，真的天賦異稟、情有獨鐘。

倆中年男人坐在竹椅上，端著過磁的小鐵盅，盅上描繪著熱火朝天的大生產，以及幾個剛勁有力的鮮紅的字：團結就是力量！

談笑風生，好不愜意！

這邊的雷鈺呢，換了很多種姿勢，罵得自己都詞窮了，辦公室里只剩下他一個人了，夕陽西下了，試卷還剩下幾張沒有改完。

雷鈺實在是不想改了，看著剩下的那幾張試卷，他在心里高聲哭喊：@＃ ％『¤』?……

臣妾做不到啊！

臣妾做不到?。?

臣妾做不到??！

雷鈺嘆了口氣，決定暫時撂一下攤子，他的目光不自覺地在辦公桌上來回打量，突然眼前一亮。

這筆記本漂亮啊！紙頁還是彩色的！小鎮(zhèn)是絕對沒有賣的，雷鈺看著那小本本，嘿嘿一笑：勞逸結合才是正道。

猶豫了2秒鐘，雷鈺就果斷伸手抽出班主任那漂亮的筆記本，翻開，“嘩”地撕下一頁。

撕得太隨意，沒撕好，于是他把廢紙扔進旁邊的垃圾桶，又小心翼翼、用心地再撕下一張，這回沒有撕跑偏，滿意！

雷鈺咧嘴就笑了。

雷鈺心血來潮，一門心思想疊千紙鶴來著，因為杜紅梅曾經送給他過，而且還專門派遣她的閨蜜同桌悄悄告訴雷鈺那代表“愛”！

代表“愛”呀！雷鈺當時看著那些千紙鶴，竟然是一堆的愛，他嚇了一跳，還有些淡淡的胃不適，于是也不管有沒有當著杜紅梅閨蜜的面，順手就扔垃圾桶里了。

但此刻雷鈺看著面前漂亮的筆記本，突然就想疊千紙鶴給王逸清，那可是愛啊，我的天??！

還沒開工，他先被自己這個心靈手巧的想法給感動了，好感動的那種，恨不能矯情地哭一場。

雷鈺內心有些莫名的小緊張，激動得砰砰直跳。

然后他就懵比了，千紙鶴長啥樣他知道，但問題是怎么疊出來的？

雷鈺伸爪爪在腦袋上撓了又撓，還是沒有撓出半點靈感，他瞪眼看著彩色的紙頁，恨不能用眼神將其直接變變變成愛，變成千紙鶴。

就在雷鈺一籌莫展的時候，他肚子里突然咕嚕了一聲，然后生出一絲痛，那痛像實質的轱轆一般，慢慢滾動著，越來越清晰，越來越洶涌厚重，痛感也越來越凄厲。

雷鈺皺了皺眉，臉色凝重地捂著肚子，等這陣痛緩過去了，緊接著又是一輪轱轆，一陣更凄厲的痛，又緩過去了，然后雷鈺等了等，發(fā)現那痛暫時消停沒有變本加厲，他才趕緊起身。

看了看辦公桌上，沒有合適的紙，雷鈺稍微沉凝，很快眼神便調皮地一亮，他伸手抓了一張數學試卷就沖出了辦公室，當然，順便還抓走了白皮煙旁邊的火柴盒。

煙的味道，不知道這白皮煙抽起來是一種什么樣的感覺呢！

雷鈺一邊沖往衛(wèi)生間，一邊無聲地大笑：啊哈哈！哇咔咔！淚都笑出來了。

去到衛(wèi)生間，還沒蹲好，雷鈺就迫不及待將煙叼在嘴里，然后毛手毛腳地打開火柴盒，結果興奮和緊張過頭了，手一抖，火柴內盒掉了。

大多數火柴都掉進了糞槽子里，岸上幾根幸存的，雷鈺趕緊伸手去撿，結果顧此失彼，火柴外盒又掉了下去，重重的掉進糞槽子，似乎還發(fā)出了“轟”地一聲巨響。

雷鈺看著正好落在粑粑上的火柴外盒，確切地說是看著那張褐色的擦皮，它就那樣停在便便上面，不偏不倚，特么的像是故意的一般。

且不說別人的便便怎么樣，就算是自己的便便，雷鈺也不忍心在上面撿東西呀！

那得多寬容、多生猛的心啊！

正當雷鈺糾結猶豫的當兒，突然“轟隆”一聲，然后“嘩啦啦”的水聲響起并瞬間逼近，沖走了一切。

雷鈺蹲在岸上，那叫一個痛心疾首啊！我本來想要撿的！他不服氣地憤怒吶喊（在心里）。

捶胸頓足的心情！

煙沒抽成，稀卻拉得歡快，拉出之后，肚子也不痛了，雷鈺心里那沒有抽成煙的郁悶才稍微好了些。

靈感也凸凸地生長了出來，雷鈺眼中精光大盛，興奮地跳動著，他撒比地笑出了聲，好在衛(wèi)生間此時沒有別人，不然準以為他丫兒的是個神經病。

回到辦公室，雷鈺拿起筆就在剛才撕下的那張彩色的筆記本紙上面寫寫，然后三五幾下疊出來一只紙飛機。

“不錯！真不錯！”雷鈺看著紙飛機，忍不住夸贊自己，那滿意，一點都不遜于小王子得到那副“綿羊”畫作。

然后雷鈺一發(fā)不可收拾，一口氣疊了二十多架飛機。

累不累？不累！

無不無聊？不無聊？

誰讓他雷鈺欠王逸清的呢！

至于欠什么，他就不知道了，也想不明白，便不去想，只管想做，便這樣去做了，內心一片祥和安寧。

這就是最好的了。

班主任漂亮的筆記本很快就被雷鈺禍禍成了“拔毛的鳳凰不如雞”。

估摸著班主任出去浪了那么久也該回來了，雷鈺見好就收，麻溜收起飛機，全身而退。

雷鈺也懶得回教室了，直接去找王逸清，反正2節(jié)課是翹，3節(jié)課也是翹，賴班主任就行了。

不過沒等雷鈺去找王逸清，卻悲催地和教務處吳主任撞了個正著。

“我正說讓同學通知你到教務處，你來的正好，這就跟我過去吧！”

好死不死！雷鈺心中一大群羊駝奔騰而過，然后恢復平靜，因為自己作死在前，他認命地跟著吳主任去往教務處。

接下來的時間里，吳主任引經（校規(guī)）據典（校紀），動之以情，曉之以理地和雷鈺談得非常投入。

雷鈺聽也得聽，不聽也得聽，而且還得一副畢恭畢敬的樣子。

但是吳主任并沒有忘記時間，他心里就跟裝了個鬧鐘似的，隨時都精準地掐著時間，這不，講著講著，突然他就來了一句“回去寫份檢討”，便戛然而止，突兀地結束了談話。

吳主任話音剛落，放學的鈴聲就“當當當當”地響了起來。

雷鈺不爽的心情瞬間好轉，他強壓著想要綻放的眉開眼笑，一副知錯能改地樣子，跟吳主任告別，走出教務處大門，然后飛一般地蹦射出去。

到了王逸清教室門口，雷鈺卻沒見著王逸清人影，一問才知道，王逸清家里有事，第二節(jié)課沒上就回去了。

“啥事?。窟€用得著課都不上。是不是她媽媽又病重了？”雷鈺皺著眉頭想，自己好不容易決定跟王逸清和解，她媽媽這病可生得真不是時候。

加上這一天的破落事，一時間雷鈺又郁悶了起來，氣鼓鼓地心里面很不開心，他捂著鼓鼓的兩褲兜飛機，天大地大，吃飯還是不吃飯，他竟然有些不知何去何從起來。

雷鈺漫無目的地在學校里走著，突然看到不遠處汪巴生的身影，他腦中靈光一閃：誒，讓他寫檢討！

于是雷鈺便真走了過去（求汪巴生的心理陰影面積）。

寫檢討的事情有了著落，雷鈺心中一輕，就又想到了抽煙，順班主任的2支白皮還在身上呢！于是他也顧不得吃晚飯了，找地兒抽煙吧！

借煙消愁，未為不可。